За время нашего сотрудничества результаты наших учеников на региональном этапе ВсОШ по сравнению с прошлым годом улучшились ровно в два раза. Растёт количество заинтересованных в олимпиадах ребят и вместе с этим формируется общая олимпиадная культура в школе. В ЦПМ и АПО работают по-настоящему увлечённые люди: это не просто педагоги, а интересные личности для наших ребят.

В начале 10 класса мне предложили работать с индивидуальным куратором. Мой наставник от ЦПМ рассказывал мне теоретический материал по истории, учил писать эссе и готовить проект. Кроме того, мы с ним проводили разборы уже написанных работ. Куратор от АПО давал советы и наставления, указывал, на какие темы стоит сделать упор и что важно повторить. Я благодарен этим педагогам, без них я бы не получил диплом призёра заключительного этапа ВсОШ!

Мы интуитивно почувствовали, что интерес школьников к выходу за рамки школьного предмета нужно подхватить, развивать и продолжать. Для наших учеников занятия «Лаборатории талантов» открывают дополнительные возможности благодаря замечательному преподавательскому составу, а также помогают сделать модель олимпиадной подготовки, выстроенной в нашей школе, более объёмной.

Олимпиады — это в принципе интересный путь к знаниям.
В «Лаборатории талантов» мне нравится, что занятия оказываются выше школьного уровня. Преподаватель объясняет нам более сложный и интересный для изучения материал и помогает разобраться в необычных проявлениях любимого предмета на ярких примерах.

Ранее я участвовала в олимпиадах по английскому языку. После олимпиадного праздника я ещё заинтересовалась русским языком и литературой. На занятиях «Лаборатории талантов» мне нравится, что мы с преподавателем выходим за рамки школьной программы и углублённо изучаем интересные мне предметы.

Мы с мужем хотим дать дочери качественное образование. Кроме того, нам было интересно наладить взаимодействие с преподавателями ЦПМ и АПО, от которых мы ожидали нестандартных, свежих и современных подходов в обучении. Рады, что не ошиблись. Ребёнок получает настоящее удовольствие от учёбы и от совместных мероприятий за пределами школы.

Нас с сыном привлёк индивидуальный подход преподавателей к ученикам. Классы не такие большие, это позволяет уделять достаточное внимание всем, чтобы мотивировать учеников и стимулировать их достижения.